EduSpecjalni: Gra integracyjna oraz zestaw kart pracy- Jak rozpocząć wspólne zajęcia?

sierpnia 20, 2021

Gra integracyjna oraz zestaw kart pracy- Jak rozpocząć wspólne zajęcia?

Jak zacząć wspólne zajęcia? Te na godzinie wychowawczej, rewalidacji, zajęciach korekcyjno-kompensacyjnych? Przyjazna, bezpieczna atmosfera- to czasem za mało! Wykażmy żywe zainteresowanie uczniem; poznajmy jego potrzeby, zainteresowania, mocne strony. Proponuję karty pracy, które ułatwią Wam poznanie się oraz integrację. Jak je wykorzystać:

-podczas zajęć zespołowych (godzina wychowawcza, TUS, zajęcia korekcyjno-kompensacyjne) -każdy uczeń sam wypełnia kartę. Omówcie z uczniami wypełnione karty, zachęćcie uczniów do uwag; co nas łączy, jakie są mocne strony każdego ucznia, czego uczniowie oczekują , itd. W zależności od wieku oraz preferencji uczniów; karty można uzupełnić wpisując informacje lub rysując!

- podczas zajęć indywidualnych- zaproś ucznia do zabawy! Ty też wypełnij karty pracy! Będzie to doskonała okazja do tego, aby poznać oczekiwania ucznia wobec Ciebie i zajęć. Zapoznasz ucznia również z tym, co będziecie robić na zajęciach. Może poznacie fakty, które Was łączą? Nic tak przecież nie zbliża, jak wspólne pasje!

Po kartach pracy- zaproponujcie GRĘ- Kto jest kim? Zasady gry:

1. Uczniowie mogą odczytać swoje wypełnione karty pracy ( wyjaśnijcie im, że to ćwiczenie na kształtowanie umiejętności słuchania parterów rozmowy)

2. Należy wyciąć karteczki dla uczniów. Każdy wypełnia swoją karteczkę

3.Uczniowie losują karteczki- odczytują informacje na nich zawarte i zgadują, kto wypełnił kartkę.

Kreatywnych i wesołych chwil na Waszych zajęciach życzy Anna Piwowarska