października 27, 2022

Historie z wykorzystaniem kostek

Kostki do układania historii to element, który wykorzystuję w swojej codziennej pracy z uczniami na zajęciach rewalidacyjnych. Świetnie sprawdzają się podczas pracy z uczniami z Zespołem Aspergera, czy afazją. Dlatego, aby usprawnić wymyślanie historyjek przygotowałam etykiety z gotową propozycją tematyki jakiej ma dotyczyć historia.  Dla jednych...
Czytaj dalej »
0
Labels:
, , , , ,

października 25, 2022

Gra "Co sądzę..?"

Kolejna propozycja na uatrakcyjnienie zajęć o charakterze terapeutycznym to gra Co sądzę?... Gra może posłużyć jako wstęp do zajęć, jako forma integracji grupy jak również jako element wzbogacający lekcje wychowawcze.  Świetnie sprawdzi się na wstępie zajęć rozwijających kompetencje społeczno- emocjonalne, kiedy uczestnicy się poznają. Zasady...
Czytaj dalej »
0
Labels:
, , , , , ,

października 23, 2022

Słoik z kartami relaksu, karty autorefleksji, dzienniczek emocji- inspiracje na zajęcia rozwijające umiejętności emocjonalno- społeczne.

 Na wstępie chcę podziękować mojej blogowej przyjaciółce A. Krupie Wiśniewskiej za wspaniałą inspirację do zajęć. Jej słoik ważnych pytań był dla mnie pomysłem do opracowania Słoika z KARTAMI RELAKSU.Dziś bowiem przedstawiam inspiracje na zajęcia rozwijające umiejętności emocjonalno- społeczne w zakresie: - umiejętności świadomego relaksu -...
Czytaj dalej »
0
Labels:
, ,

października 16, 2022

ABC PEDAGOGA SPECJALNEGO-od obserwacji własnej do programu dla ucznia z trudnościami w nauce.

Dzisiejszy post poświęcam ważnemu zagadnieniu, które dotyczy procesu diagnostyczno- terapeutycznego prowadzonego przez pedagoga specjalnego. To łańcuch spójnych ogniw: od diagnozy ( czyli obserwacji własnej pedagoga specjalnego, współpracy z poradnią psychologiczno- pedagogiczną) do adekwatnego i odpowiadającego na potrzeby dziecka programu terapeutycznego....
Czytaj dalej »
8
Labels:
, ,

października 13, 2022

Zespół do spraw pomocy psychologiczno-pedagogicznej/ zespół nauczycieli współorganizujących. Plan pracy specjalistów w szkole.

 W każdej szkole powinien być powołany zespół do spraw pomocy psychologiczno-pedagogicznej, którego zadaniem jest przede wszystkim obserwacja i diagnozowanie uczniów, omawianie i konsultowanie indywidualnych przypadków  pod względem dydaktycznym i wychowawczym oraz wdrażanie zaleceń wynikających z rozporządzenia o pomocy psychologiczno-pedagogicznej....
Czytaj dalej »
0
Labels:
, ,

października 03, 2022

WESOŁE ZDANIA - powtarzamy części mowy na zajęciach korekcyjno-kompensacyjnych

Dzisiaj chciałabym Wam i Waszym uczniom zaproponować, grę dydaktyczną, która utrwala cztery podstawowe części mowy: rzeczowniki, czasowniki, przymiotniki i przysłówki, a dodatkowo rozwija kreatywność i nieszablonowe myślenie,  które jest szczególnie przydane przy pianiu dłuższych wypowiedzi pisemnych. Stworzyłam ją na zajęcia korekcyjno-kompensacyjne...
Czytaj dalej »
1
Labels:
, , ,
Subskrybuj: Posty (Atom)